Vor allem bei Kindern und Jugendlichen vollzieht sich der Normen- und Wertewandel in unserer Gesellschaft nicht ohne Spuren. Zwischen den erwarteten Anforderungen und den vorhandenen Kompetenzen scheint die Balance gestört und bedarf auch einer Inventur der Sichtweise von Integration, die sich auf dem Wege globaler Konkurrenz zu bewähren hat.

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